LimeSurvey biedt een brede variëteit aan online enquête-instrumenten voor universiteiten, onderzoeksinstituten en andere onderwijsinstellingen. Of u nu feedback op studentenervaringen zoekt, onderzoek doet of cursussen wilt verbeteren, LImeSurvey kan universiteiten helpen enquêtes te maken die waardevolle gegevens en inzichten opleveren.
LimeSurvey heeft als doel om leraren, professoren en opvoeders de beste tools te bieden voor het uitvoeren van betrouwbaar onderzoek en het verzamelen van essentiële feedback. Onderwijsenquêtes, academische onderzoeksenquêtes, universiteitspeilingen — we hebben voor ieder wat wils.
Universiteitsleiders kunnen enquètegegevens analyseren om bestaande academische aanbiedingen te verfijnen, waarbij interne en externe beslissingen worden afgestemd op de behoeften en verwachtingen van de universitaire gemeenschap.
Academische decanen en afdelingshoofden kunnen enquête-inzichten gebruiken om het bestaande curriculum te evalueren en het dienovereenkomstig bij te werken.
HR-teams van universiteiten kunnen enquêtefeedback gebruiken om de tevredenheid van docenten en medewerkers te verbeteren.
Studentenzakenprofessionals en academische adviseurs om studentervaringen en tevredenheid te beoordelen, en dienovereenkomstig veranderingen door te voeren.
Onderwijzers en faculteitsleden kunnen feedback gebruiken om hun lesstrategieën aan te passen zodat ze beter aansluiten bij de leerstijlen en behoeften van studenten.
Onderzoekers, professoren en studenten kunnen vertrouwen op enquêtes om gegevens te verzamelen voor studies en onderzoeksprojecten, waardoor de bestaande database van studentenkennis wordt verrijkt.
Door gebruik te maken van enquêteresultaten, kunnen facilitair managers en campusplanners de campusinfrastructuur upgraden.
Faculteitsleden en onderzoekers kunnen gegevens verzamelen voor academisch onderzoek.
Alumni-relatieteams kunnen feedback verzamelen over de betrokkenheid en tevredenheid van alumni, en brainstormen over nieuwe manieren om langdurige relaties met de alumni van de universiteit te onderhouden.
Inzichten uit enquêtes kunnen carrièrediensten helpen om hun loopbaanbegeleiding af te stemmen op de huidige behoeften van studenten.
- Over het algemeen, hoe tevreden bent u met uw universiteitservaring?
- Hoe waarschijnlijk is het dat u uw universiteit aan een vriend of collega zou aanbevelen?
- Hoe tevreden bent u met de kwaliteit van uw academici en cursussen?
- Hoe tevreden bent u met de kwaliteit van de academische en buitenschoolse faciliteiten op de campus (bibliotheken, sport- en recreatiefaciliteiten, artistieke locaties)
- Vindt u deze diensten nuttig, toegankelijk en handig?
- Hoe zou je de algemene effectiviteit van je docent beoordelen?
- Hebben ze blijk gegeven van een sterke kennis van het onderwerp?
- Waren hun uitleg duidelijk en gemakkelijk te begrijpen?
- Hoe zou je de organisatie en structuur van de cursus beoordelen?
- Hoe tevreden was je met de beschikbaarheid en bruikbaarheid van leermiddelen (leerboeken, lectuur, online materiaal)?
- Wat is uw huidige werkstatus? Indien werkzaam, geef dan details op (werkgever, salaris, functie)
- Hoe tevreden bent u met uw huidige werksituatie?
- In hoeverre is uw huidige baan relevant voor uw diploma?
- Bent u sinds uw afstuderen verbonden gebleven met uw universiteit?
- Hoe tevreden bent u met uw academische ervaring?
- Op een schaal van 1 tot 10, hoe zou je je algehele mentale gezondheid en welzijn beoordelen?
- Kun je gemakkelijk toegang krijgen tot de medische en welzijnsdiensten op de campus die door de universiteit worden aangeboden?
- Heb je ooit gebruikgemaakt van deze diensten? Zo niet, wat zou je aanmoedigen om ze te gebruiken?
- Voel je je gesteund door je leeftijdsgenoten, professoren en studieadviseurs?
- Voel je je gestigmatiseerd als je deze diensten probeert te gebruiken?
The university application form template is a standardized form that students fill out when applying to universities.
It includes sections for personal information, educational background, intended major, extracurricular activities, work experience, and references, allowing universities to evaluate the student's qualifications and suitability for admission.
